Уголовная ответственность за фальсификацию ЛС усилена
Коммуникативная компетентность
Если концептуальной компетентности учат в вузах и на курсах, то коммуникации доктора обычно обучаются сами, зачастую методом проб и ошибок. Если в медицинской компетентности часто различия между врачами едва уловимы, то в коммуникативной компетенции можно сильно преуспеть или принципиально опоздать.… (Читать далее)
Контекстуальная компетентность
Эта компетентность включает владение социальным контекстом. Иными словами, преуспевающий доктор должен понимать, ГДЕ и КОГО он лечит. Подход «все пациенты равны» не срабатывает хотя бы потому, что мы лечим самого пациента, а не его болезнь.… (Читать далее)
Оптимизировали, оптимизировали… и все же провалили оптимизацию здравоохранения в РФ
Страны постсоветского пространства пытаются реформировать здравоохранение, имея одинаковое «наследство». На чем споткнулась и планирует ли исправлять ситуацию РФ?… (Читать далее)
Больницы автономизировали, автономизировали… но не выавтономизировали
Вслед за автономизацией учреждений, оказывающих первичную медицинскую помощь, следует аналогичные изменения статуса учреждений, оказывающих амбулаторную специализированную и госпитальную помощь. Но не все гладко.… (Читать далее)
7 вещей, которые мотивируют врачей
Врачи являются уникальным видом, в том смысле, что мотивирующие их вещи не обязательно мотивируют других людей. Более того, врачи не всегда мотивируются теми вещами, которые мотивируют представителей остальных профессий.… (Читать далее)